Deskripsi Pekerjaan dari Wakil Direktur untuk OIA: Tanggung Jawab dan Hak

Dalam setiap lembaga pendidikan ada daftar posting yang, dalam urutan hierarki tertentu, berada di bawah kepala sekolah. Standar, tugas, aturan dan tanggung jawab ditentukan oleh daftar norma dan ketentuan yang disetujui di tingkat legislatif.

Pelatihan Deputi

Wakil direktur untuk masalah ini adalah orang yang bertanggung jawab atas penerapan norma dan aturan, dan juga memulai kegiatan yang bertujuan untuk memastikannya. Tanggung jawab pekerjaan untuk posisi ini ditetapkan dan diatur oleh uraian tugas. Ini disusun berdasarkan undang-undang dan peraturan, disetujui di semua tingkat cabang eksekutif - dari kepala sekolah ke komite eksekutif kota.

Pertanyaan utama

Menurut perintah yang disetujui dari Departemen Pendidikan Federasi Rusia, wakil. Direktur untuk OIA ditentukan untuk posisi itu, seperti dihapus dari itu, hanya direktur. Selama liburan, cacat, atau saat-saat lain, tugasnya dapat dilakukan oleh wakil direktur untuk pekerjaan pendidikan. Juga, fungsi dapat dilakukan oleh seseorang dari staf pengajar. Guru ini harus memiliki pengalaman yang luas dan keterampilan tertentu. Kinerja tugas selama periode ini dilakukan berdasarkan pesanan yang disiapkan atas nama kepala sekolah.

Saat menyusun pesanan, semua persyaratan perundang-undangan ketenagakerjaan harus diperhatikan.

Syarat pekerjaan

Untuk dapat bekerja dalam profesi ini, uraian pekerjaan dari Wakil Direktur untuk OIA melibatkan sejumlah persyaratan bagi karyawan:

• Wakil direktur untuk pengelolaan air diharuskan memiliki setidaknya 5 tahun pengalaman kerja dalam bidang spesialisasi dalam posisi mengajar dan manajerial.
• Pendidikan tentu saja lebih tinggi profesional.
• Pengajuan - langsung ke kepala sekolah (baik secara fungsional maupun administratif).

Deskripsi pekerjaan wakil direktur untuk pengelolaan sumber daya air menetapkan bahwa guru, guru pendidikan tambahan, dan juga pemimpin kelas langsung melapor kepada wakil tersebut. Interaksi dengan mereka dalam rangka tugas resmi harus benar, sopan. Dalam hal kegagalan untuk mematuhi paragraf apa pun, daftar tanggung jawab yang diberikan oleh wakil direktur untuk pekerjaan pendidikan sebelum kolega dan manajemen sekolah diberikan.

Melaksanakan kegiatan langsungnya, Deputi Pengelolaan Sumber Daya Air dipandu oleh Piagam dan tindakan normatif wilayah tersebut, Konstitusi Federasi Rusia dan berbagai undang-undang, keputusan pemerintah, keputusan atau keputusan Presiden Federasi Rusia, keputusan dan peraturan badan di semua tingkatan yang bertanggung jawab untuk pendidikan dan pelatihan siswa, norma dan aturan untuk Kesehatan dan keselamatan kerja, Piagam dan tindakan lokal sekolah menengah.

Deskripsi pekerjaan dari wakil direktur sekolah untuk pengelolaan air dan pos-pos lain disimpan di sekolah. Selain itu, hak dan kewajiban diatur oleh kontrak kerja, yang disimpulkan dengan karyawan ini, juga dengan keputusan, serta resolusi yang dikeluarkan oleh kepala sekolah, langsung oleh deskripsi pekerjaan.

Deskripsi pekerjaan wakil direktur sekolah untuk pengelolaan air disusun langsung di sekolah dan disetujui oleh direktur lembaga pendidikan. Setelah disetujui, revisi dokumen secara berkala dilakukan.

Mengingat perkiraan deskripsi tugas dan hak resmi, orang dapat melacak bahwa konten dalam semua kurang lebih sama. Deskripsi pekerjaan wakil direktur untuk pengelolaan sumber daya air, yang contohnya juga dapat dilihat di situs resmi Departemen Pendidikan, selalu berisi deskripsi tentang fungsi utama, persyaratan pekerjaan, hak, tugas, dan tanggung jawab karyawan yang bersangkutan.

Fungsi utama

Ini berisi deskripsi pekerjaan dari Wakil Direktur untuk OIA tentang fungsi-fungsi yang tidak dapat ditafsirkan selain dari yang dijelaskan oleh peraturan dan tindakan legislatif dari Federasi Rusia. Ia memiliki daftar semua arah.

Bidang utama yang diketahui oleh wakil direktur adalah:

• Organisasi proses pendidikan di sekolah, manajemen proses ini, kontrol pengembangan dan implementasinya.
• Implementasi bimbingan metodologis dari seluruh staf pengajar di lembaga pendidikan.
• Memastikan kepatuhan terhadap aturan dan peraturan TB oleh siswa dan guru dalam proses pendidikan.

Persyaratan ini tercantum dalam uraian tugas Wakil Direktur untuk OIA. Ketentuan umum, yang merupakan bagian dari instruksi, juga menjelaskan tanggung jawab utama karyawan yang bekerja di posisi itu.

Arah utama pekerjaan

Uraian pekerjaan dari Wakil Direktur untuk OIA, bidang pekerjaan utama yang dijabarkan dengan sangat rinci, berisi daftar tanggung jawab fungsional resmi tertentu. Menurutnya, wakil direktur:

• Merencanakan kegiatan tim guru, mengatur bidang kegiatan yang menjanjikan.
• Mengkoordinasikan dan mengatur pengembangan bahan dan dokumen pengajaran yang diperlukan.
• Mengkoordinasikan pekerjaan guru, serta staf lainnya tentang implementasi rencana dan program untuk proses pendidikan.
• Secara sistematis memantau kualitas proses pendidikan, dan juga memantau objektifitas hasil penilaian persiapan siswa, lingkaran, kegiatan ekstrakurikuler.
• Itu terjadi dalam pelajaran, berbagai sesi pelatihan yang dilakukan oleh guru (setidaknya 180 jam). Melakukan analisis dan memberi tahu karyawan tentang hasil pemeriksaan.
• Mengorganisasikan pekerjaan menyelenggarakan ujian dan mempersiapkannya.
• Ini menerima orang tua, mendidik mereka tentang masalah yang berkaitan dengan proses pembelajaran.
• Membantu staf pengajar belajar dan mengembangkan program dan teknologi inovatif.
• Mengontrol beban mengajar siswa.
• Ia terlibat dalam penjadwalan pelajaran, serta jenis kegiatan lainnya, memastikan penggantian guru yang absen secara berkualitas dan tepat waktu. Terlibat dalam jurnal pelajaran yang hilang dan pelajaran diganti.
• Memberikan dokumentasi pelaporan yang tepat waktu, melakukan kontrol atas persiapan yang benar.
• Ini mengontrol kebenaran guru yang melakukan jurnal kelas dan dokumentasi lain yang diperlukan.
• Berpartisipasi dalam proses akuisisi sekolah, dan juga mengambil langkah-langkah yang diperlukan untuk menjaga kualitas dan jumlah siswa di lembaga pendidikan.
• Ini memantau kepatuhan siswa dengan aturan yang ditetapkan untuk siswa.
• Dia mengambil bagian aktif dalam penempatan staf dan pemilihan wakil untuk lowongan pekerjaan, menyelenggarakan pelatihan lanjutan untuk mereka, dan mengembangkan keterampilan profesional karyawan.
• Dia mengawasi pekerjaan asosiasi metodologis, meningkatkan kualifikasinya sendiri termasuk.
• Dia membuat sarannya untuk meningkatkan proses pendidikan, mengambil bagian dalam pekerjaan dewan sekolah.
• Melakukan sertifikasi dan ikut serta dalam persiapan mereka untuk penilaian pekerja sekolah.
• Dia terlibat dalam lembar waktu untuk guru yang secara langsung menjadi bawahannya (membuat lembar waktu, menandatangani dan menyerahkannya kepada kepala sekolah).
• Dia melakukan kegiatan untuk melengkapi ruang kelas dengan literatur pendidikan, peralatan modern dan teknologi tinggi, alat bantu pelatihan, dan mengisi kembali perpustakaan dengan literatur yang diperlukan untuk melakukan proses pendidikan berkualitas tinggi.
• Mengatur kepatuhan terhadap peraturan dan ketentuan tentang PL.
• Ini memberikan kontrol yang diperlukan atas kebenaran dan keamanan penggunaan instrumen, peralatan, dan peralatan teknis.
• Bersama dengan wakil kepala lembaga pendidikan menengah untuk AChE, ia mengatur sertifikasi berkualitas tinggi dan tepat waktu untuk semua ruang kelas (ruang kelas, bengkel, ruang utilitas).

Selain itu, uraian tugas dan tugas Wakil Direktur untuk OIA menyarankan:

• Membuat daftar orang-orang yang menjalani pemeriksaan medis berulang. Selain itu, daftar tersebut disusun sesuai dengan bahan yang diterima dari organisasi medis yang berwenang melakukannya. Wajib untuk menunjukkan faktor yang sesuai dengan pemeriksaan medis akan dilakukan.
• Organisasi revisi dan pengembangan bahan, instruksi untuk kesehatan dan keselamatan, kereta api, bahan yang berkaitan dengan keselamatan laboratorium dan pekerjaan praktis.
• Memantau pelaksanaan briefing yang tepat waktu untuk siswa dan mendaftarkannya di jurnal.
• Menentukan aturan instruksi untuk peraturan lalu lintas, perilaku di jalan dan di air, keselamatan kebakaran. Metodologi ditentukan bersama dengan wakil direktur. Pengujian pengetahuan juga dilakukan bersama.
• Melakukan bersama dengan komite serikat pekerja kontrol publik atas penggunaan yang aman, serta penyimpanan instrumen dan peralatan, pereaksi laboratorium kimia, manual, furnitur. Instrumen dan perangkat yang tidak disediakan oleh daftar klasik peralatan standar yang diperlukan di sekolah (dipasang di bengkel produksi dan bangunan lain tanpa izin yang sesuai) berada di bawah kendali khusus. Jika kondisi berbahaya diciptakan untuk kesehatan dan keselamatan siswa dan staf, proses pendidikan ditunda.
• Identifikasi keadaan sebagai akibat dari suatu insiden terjadi dengan seorang karyawan, seorang siswa.
• Kepatuhan dengan standar etika perilaku di lembaga sekolah, dalam kehidupan sehari-hari, di tempat umum sesuai dengan posisi sosial guru.

Hak

Tidak hanya tanggung jawab yang didaftar oleh deskripsi pekerjaan dari Wakil Direktur untuk OIA. Hak-hak dijabarkan di dalamnya dengan jelas dan terperinci.

Wakil untuk OIA dalam kompetensi berhak:

• Untuk memberikan pegawai sekolah yang mematuhi perintah dan instruksi yang mengikat secara langsung.
• Mintalah siswa bertanggung jawab atas tindakan yang mengganggu proses pembelajaran. Ini dilakukan dengan cara yang ditetapkan oleh Piagam sekolah, serta Peraturan tentang hukuman dan insentif.
• Untuk berada di setiap pelajaran yang diajarkan oleh siswa sekolah. Pada saat yang sama, ia tidak memiliki hak untuk memasuki kantor setelah pelajaran dimulai tanpa kebutuhan mendesak untuk ini, dan juga untuk mengoreksi guru selama pelajaran.
• Buat perubahan pada jadwal pelajaran, jika perlu, batalkan juga pelajaran atau hubungkan sementara kelas dan kelompok untuk kelas secara bersamaan.

Tanggung jawab

Tanggung jawab juga berisi uraian tugas dari Wakil Direktur untuk OIA. Karyawan bertanggung jawab untuk:

• Kegagalan untuk mematuhi atau implementasi Peraturan Sekolah yang tidak tepat tanpa Piagam, tanpa alasan yang sah.
• Kegagalan untuk mematuhi peraturan sekolah, instruksi atau perintah hukum apa pun yang dikeluarkan oleh kepala sekolah, kewajiban resmi langsung, karena belum menerapkan hak yang diberikan. Tanggung jawab dikenakan dengan cara yang ditetapkan oleh hukum perburuhan Federasi Rusia. Untuk pelanggaran berat, pemecatan dapat diterapkan sebagai hukuman.
• Untuk penggunaan langkah-langkah fisik atau psikologis sebagai cara untuk mendidik siswa, komisi dari setiap pelanggaran tidak bermoral, deputi harus dibebaskan dari jabatannya sesuai dengan Hukum Federasi Rusia "Pada Pendidikan" dan sesuai dengan undang-undang perburuhan. Selain itu, pemecatan tidak dianggap dalam kasus ini sebagai tindakan yang memadai.
• Pelanggaran aturan kesehatan, kebersihan, keselamatan kebakaran, aturan organisasi dari proses pendidikan.

Deskripsi pekerjaan dari Wakil Direktur untuk OIA ditentukan oleh prosedur operasi, dalam kasus pelanggaran yang juga akan ada pertanggungjawaban. Untuk menyebabkan kerusakan pada sekolah, serta kepada peserta dalam proses pendidikan, terkait dengan non-kinerja (kinerja) tugas resmi, tanggung jawab diasumsikan. Prosedur dan batasannya ditentukan oleh Perburuhan atau Kode Sipil.

Komunikasi dengan tingkat pemerintahan lain

Deskripsi pekerjaan dari wakil direktur sekolah untuk pengelolaan sumber daya air menunjukkan bahwa untuk pelaksanaan tugas langsungnya, karyawan akan berkomunikasi dengan berbagai tingkat wewenang dan tanggung jawab.

Menurut ini, Wakil Direktur untuk OIA:

• Terus bekerja dalam mode yang melibatkan hari yang tidak teratur. Mode ini diperkenalkan sesuai jadwal, berdasarkan minggu 40 jam yang ditetapkan oleh hukum. Jadwal disetujui oleh direktur perguruan tinggi atau sekolah.
• Hitung kegiatannya sendiri. Rencana disusun untuk setiap tahun dan setiap kuartal. Persetujuan rencana dilakukan oleh kepala sekolah setidaknya selama lima hari dari awal periode.
• Menyiapkan laporan untuk direktur pada akhir kuartal, semester.
• Bertindak sebagai kepala sekolah jika dia tidak ada. Kewajiban dilakukan sesuai dengan undang-undang ketenagakerjaan, berdasarkan perintah direktur atau perintah kepemimpinan otoritas kota yang bertanggung jawab untuk pendidikan.

Apa itu GEF?

Isi uraian pekerjaan dikendalikan oleh standar khusus, termasuk uraian tugas wakil direktur untuk OIA. GEF mengatur persyaratan untuk posisi ini.

GEF (F - Federal, G - State, O - Education, C - Standard) adalah seperangkat persyaratan wajib. Persyaratan disajikan untuk pendidikan pada tingkat tertentu atau untuk profesi, bidang pelatihan atau spesialisasi. Persyaratan ini disetujui oleh badan eksekutif negara. Ini mengimplementasikan fungsi mengembangkan kurikulum, serta peraturan hukum di bidang pendidikan.

Deskripsi pekerjaan wakil direktur untuk pengelolaan air, serta deskripsi pekerjaan lainnya harus dikompilasi sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal.

Revisi dokumen

Deskripsi pekerjaan wakil direktur untuk OIA sebuah perguruan tinggi atau sekolah ditinjau setidaknya setiap 2 tahun sekali. Perubahan pada instruksi dapat dilakukan oleh direktur sekolah atau perguruan tinggi, jika perlu, menerapkan perubahan atau memperjelas tujuan pendidikan atau pendidikan, tugas lembaga pendidikan, serta memperkenalkan arah kegiatan yang bersifat inovatif, mengubah atau mengoptimalkan struktur fungsional yang mengelola lembaga.

Direktur menyetujui semua perubahan dengan saran dari sekolah atau perguruan tinggi. Deskripsi pekerjaan dari wakil direktur untuk OIA di perguruan tinggi, sekolah menyiratkan pembiasaan dengan semua poin secara tertulis.